Číslo projektu: 2025-1-CZ01-KA122-VET-000308115
Název projektu: Inovativní vzdělávání pro budoucí profesionály: Rozvoj jazykových a marketingových dovedností
Výzva: 2025
Typ akce: KA122-VET
Poskytovatel grantu: Národní agentura
Datum zahájení projektu: 01.06.2025
Datum ukončení projektu: 31.05.2026
Délka projektu: 12 měsíců
Maximální udělená výše grantu: 36 204 EUR
Projekt zahrnuje tyto aktivity:
- Krátkodobá vzdělávací mobilita – 13 žáků praxe ve firmách v Budapešti
- Stínování – 3 učitelé odborných předmětů ve firmách v Miláně
- Kurzy a odborná školení – 2
- učitelé anglického jazyka kurzy v Irsku a na Maltě
Erasmus+ aktivity pro učitele
Kromě žákovských stáží v maďarských firmách, kterých se v říjnu 2026 účastnilo 13 našich žáků, proběhly úspěšně i Erasmus+ aktivity pro učitele.
Během loňského léta a podzimu se dva učitelé vzdělávali na odborných jazykových kurzech v irském Galway a maltském St. Julian a letos v březnu absolvovali tři další kolegové stáže ve firmách v italském Miláně. Jednalo se o tak zvaný job shadowing, při kterém každý z účastníků strávil týden v jedné firmě či organizaci a za pomoci mentora získával praktické poznatky a zkušenosti spojené s odbornou obchodní praxí a moderním marketingem. Cílem a výsledkem intenzívní pracovní náplně pak byly poznatky a praktické zkušenosti, které můžeme začlenit do výuky odborných předmětů na naší škole.
Součástí každé aktivity v rámci programu Erasmus+ je také kulturní program, jehož cílem je bližší poznávání zemí Evropské unie a tak měli účastníci kurzů a stáží možnost prohloubit své znalosti o kultuře, historii i současnosti navštívených zemí.
Příležitosti, které nám projekt Erasmus+ poskytl, využili všichni účastníci na maximum a získané profesní zkušenosti už teď uplatňují v další školní práci.
Pracovní stáž z pohledu studenta
Třináct žáků naší školy bylo v pondělí 5. 10. v rámci projektu Erasmus+ vysláno na čtrnáctidenní stáž do Budapešti, hlavního města Maďarska. Hlavní část proběhla ve firmách se sídlem v hlavním městě a byla zaměřená na rozvoj jazykových a marketingových dovedností. Během dvou týdnů jsme si mohli vyzkoušet, jaké to je pracovat ve skutečné firmě v zahraničí a také si na vlastní kůži zažili, jaké to je být v nové, cizí zemi. Stáž byla také zaměřena na osobní rozvoj, především na samostatnost studentů. Zjistili jsme, co vše si člověk musí obstarat sám, když není pod střechou svého domu s rodiči a sourozenci. I když byla stáž primárně v angličtině, ne vždy všichni místní obyvatelé angličtinou vládli, a tak si studenti museli poradit a dorozumívat se třeba i v maďarštině. Ve firmách jsme usilovně pracovali, abychom získali z dvoutýdenního pobytu co nejvíce zkušeností, které nám pomohou v budoucí kariéře.
Celkově si z praxe odnášíme skvělé pracovní zkušenosti, vyšší sebevědomí při mluvení v anglickém jazyce a hlavně vzpomínky, které nás budou doprovázet nejen celým zbytkem studia na škole, ale po celý život.
Richard Filip, student P3
Financováno Evropskou unií. Vyjádřené názory a stanoviska autorů nemusí odrážet názory EU nebo Domu zahraniční spolupráce.
„Financováno Evropskou unií. Vyjádřené názory a stanoviska představují názory a stanoviska autorů
a nemusí nutně odrážet názory a stanoviska Evropské unie nebo Domu zahraniční spolupráce.
Evropská unie ani poskytovatel grantu za ně nenesou odpovědnost.“
